生活中存在着许许多多的可能性。倘若止步不前做一个生活的被动者，我们将错失许多机会和故事。而我愿意做一名生活的探险者，挖掘生活的可能性，创造更多的故事。大学期间，“你许我月华倾洒，我许你星辰灿烂。”遇上浸泡村便是这其中之一，在这里实现了说一口流利英语口语的目标。

“我都想随意踏进这扇门，让理想得到梦变真”

历经5个月时间与浸泡村从相遇、相识到相知。最幸运的是遇到一群志同道合的朋友和一位可爱善良的老师—Vivian。Vivian于我亦师亦友，我对她的称呼也从Vivian到VV到V-Vian。在这5个月里，Vivian带着我走过了中级班到高级班的英语之旅，路上的风景很好，收获颇丰。

还记得，刚到中级班的那个晚上，想到要与二十多位小伙伴“朝夕相处”，内心有点紧张又有点期待兴奋，像刚升上初中的模样。大家相互间不熟悉不认识，年级跨度从大一新生到博士后，居然神奇地汇集在一个小小的课室里，“排排坐，说英文，ABCDEFG”。班会上我竞选当上了组长，当时还是挺忐忑的，小组里有画工了不得给人感觉很踏实的Wanda,有大三的Bruce,还有博士后的Lee，气质小学生的我担心？Hold不住“组长”二字下的担当。但这也是浸泡村的神奇之处，不论什么年龄，什么专业，哪所学校，我们都能相处融洽，互帮互助，融合成一片。现在想起来有些单调的对话——当然了这些都是很基础很重要的东西，有了他们的参与，也变得五彩斑斓起来。

后来在学校备考和Final show中，结束了我的大一，也开启了我在浸泡村的新一段历程，我进入了高级班学习，高级班的老师依旧是Vivian，但是多了很多新的伙伴。高级班的难度的确比中级班高些，内容也更加多样，不过增幅都比不上和大家一起学习的乐趣！Booming!因为是暑假上的高级班，大家这回儿真的就朝夕相处了，天天看着这些人也看不腻。住得远的我，每天和舍友Zoe从天河坐地铁到在番禺大学城的村里，再从番禺回到天河来回三小时的路程。加上暑假在学校里的任务，晚上回到学校还要往车间跑。那一个月妥妥地提高了我的睡眠质量。有时很希望自己有多啦A梦的任意门，拉开便是宿舍，拉开便是浸泡村。但是即便每天都早起赶地铁，晚上回车间加班，抓紧一切交通空闲时间睡觉、练习，我依然乐在其中——因为不止你一个人在努力。

在开学紧凑的节奏中，我步履匆匆地迈进了影视班的大门，从此小鱼翻身变成了一条大鲨鱼。

“Who are we?”

“We are movie sharks!!!”

The slower you move, the faster you die.

这是影视班的口号，也是影视班的精神。在英语学习的道路上，总有一天我们要学会自己走。已经成为影视班学员的我们，要给中级班和高级班的小伙伴树立榜样，要思考如何更好地学好英语，提升自己Self-study能力。记得在浸泡村杯演讲比赛上，谈及“我在影视班学到了什么”时，我给出了三个答案。语言Language;集体荣誉感The sense of collect honor;自律Self-discipline或者说自我修养。语言层面上，课堂多了很多即兴演讲、辩论等，课前的热身也不同于中高的小游戏或是唱歌，而是对一些绘画作品、漫画、时事热点进行探讨。不仅仅让我们说得更多，也让我们努力地思考，思考更深层次的东西，更广阔的范围，更多地关注社会、国家。非常感激Sylvia在这个过程中帮助了我们很多，引导我们深入地学习。 Behind the language, it’s the culture. Behind the culture,it’s the history. 不做一个粗浅的语言学习者，语言是我们表达的工具，更重要的是我们表达的内容。

即使和学顾提到过，但是我还是想跟Sylvia再说一遍。每周日是我最开心的时候，因为每周日都有Sylvia的影视班等着我，不用考虑太多，享受全身心投入的感觉就是最棒的时刻，爱你。

传说大佬都是最后出场的，万万没想到，影视二居然让我等来了Candice! 对影视二那是又爱又恨。爱是因为实在能学到太多东西了，恨是东西实在太多了，但其实还是很爱很爱影二的！

我非常喜欢浸泡村影二的课程，内容很丰富，很新鲜，大部分都是我们之前很少涉及的领域。有如何和人更好地交流，探讨人的“紧张焦虑”情绪对我们的生理和心理影响，有Alibaba,有Facebook，有行为经济学，有一带一路、英国脱欧、ISIS...每天被新的词汇、短语、长句轰炸，接收新的知识，实实在在的收获让我感到很满足。Candice每节课都要板好几板的书，手臂都折腾坏了，疼了二十多天，辛苦了，但是我们没有辜负Candice的辛苦，课上表现很积极，课下也很努力地学习、消化！每堂课因为太兴奋了，一半的人都是站着上课的，甚至经常会有全班都站起来了，冲到前面去抢答问题，感觉自己像奋斗在前线的战士。

一直以来，影二给人的感觉是“高端”“困难”，但是其实贯穿影二的是“交流”。我所在的小组名叫Weaver，希望能Weave our dreams

and make them realities. 组员们让我明白每个人的学习方式都不一样，作为组长，在尽自己的责任，帮助大家更好地学习、融入影二集体时，要尊重每一个人的方式，站在组员的角度寻找突破点帮助他们享受课堂。当然“交流”不仅在小组内，与Candice的交流、与其它同学的交流都是一样的。如何准确地表达自己的想法，如何让听众明白你的想法，如何听懂别人的想法是需要我们一直探讨的课题。Candice的影视二把我们引向了学习英语道路上的更高一层，不是为了学英语而学英语，而是为了增强自己与世界的联系。

Vivian, Sylvia, Candice,还有在浸泡村遇到的每一个人，走进了我的生活，有的只是匆匆一现，有的陪伴了我许久，有的离开了没有留下什么，有的却给予我很多生活、学习甚至事业上的启示。感谢在最美好的年华遇见美好的你们。